Estau tots amb so cap baix,
sa pantalla anau llegint,
es wathsap i escrivint,
enviant-lo en un flaix.
Creis-me que és de calaix
de xerrar perdreu s'instint.



"Aquesta part de Mallorca que viu mirant a llevant té una percepció de la realitat ben diferent i en certa manera marcada per la originalitat. Potser és una excepció en aquesta Mallorca històricament indolent."

"Quan l’endemà s’envola l’avió, sé que una part molt íntima de mi mateix és també aquí, a Mallorca, no només per convicció, sinó també per sentiment."


Ponència de Carme Capó


Amb la gorra ensaïmada i els calçons estripats






Que algú et senyalés amb el dit acusador de ser culpable d’una malifeta venia a significar, gairebé, que s’acabava el món.





" La set de coneixement sempre troba una font que mana. I si l'enigma és al pensament, a la percepció hi trobarem la resposta."







Als ametllers en flor del meu poble


Del llibre “Casialgo”  de Marce Lòpez Sirer



L'ombra allargada de Bartomeu Alou

(QUARTA I DARRERA PART)

Josep-Lluís Carod-Rovira
Director de la Càtedra sobre Diversitat Social de la Universitat Pompeu Fabra

 -escrit preliminar del llibre EL METODISME A CAPDEPERA-



   


    Cristina, filla de rei


 Divertimento

     ...amb Charlot




 











Aquests són dimonis moderns: tenen una imatge i l'han de defensar. Són dimonis amb departament de màrqueting.




Bartomeu Alou i l'església de Capdepera
(TERCERA PART)

Josep-Lluís Carod-Rovira
Director de la Càtedra sobre Diversitat Social de la Universitat Pompeu Fabra

 -escrit preliminar del llibre EL METODISME A CAPDEPERA-

Les bases del metodisme a les Balears
(SEGONA PART)

Josep-Lluís Carod-Rovira
Director de la Càtedra sobre Diversitat Social de la Universitat Pompeu Fabra

 -escrit preliminar del llibre EL METODISME A CAPDEPERA-

 Estampa poètica vora el mar

 Llúcia del Campo Sansó
     
    


 

 

Que la comadrona o qui sigui faci una mena de bateig lliurant als pares un document que caldrà anar omplint al llarg de l’educació.

CAPDEPERA I ALOU, HISTÒRIA D’UNA DISSIDÈNCIA
(PRIMERA PART)

Josep-Lluís Carod-Rovira1
Director de la Càtedra sobre Diversitat Social de la Universitat Pompeu Fabra

 -escrit preliminar del llibre EL METODISME A CAPDEPERA-

Ara sa gent fa esport,
diuen per estar millor,
i mos menjam es segó
que abans dàvem en es porc.






Fedea  ha fet un estudi sobre un programa d’educació bilingüe a alguns col·legis de la Comunitat de Madrid l’any 2004 i l’impacte d’aquest programa més enllà de l’aprenentatge de l’idioma estrangera. El programa suposava que, al manco, les Ciències Naturals i la Geografia i la Història s’ensenyaven en anglès, mentre que la Llengua Castellana i les Matemàtiques es feien en castellà, o sigui una espècie de TIL rebaixat. El còmput màxim d’hores d’ensenyament en anglès estava entre les 10 i les 12 hores setmanals.

Subcategories